新しい年も、学びは一人ひとり違っていい

2026/1/7

新しい年が始まりました。
年が変わると、「今年こそは」と、気持ちを新たにされる方も多いのではないでしょうか。

勉強についても同じです。
学習習慣、成績、受験。
ご家庭ごとに、思い浮かぶことはきっと違うと思います。

学年や立場によって状況はさまざまな時期かもしれませんが、新しい年のはじめに、あらためてお伝えしたいことがあります。

学びのペースは、一人ひとり違っていい。

昨年は10周年の節目ということもあって、
これまで通ってくれた生徒さんや、
これまで一緒に働いてくれた講師の方々にも年賀状を送りました。
いつもより派手なデザインで。

年賀状は毎年出しているのですが、
昨年は終盤にかけてタスクが激増し、年賀状にまで手が回らないかもしれない…という状況でした。
しかし、生徒さんたちにも「時間は作るもの」ってよく言うんだから、そんなことは言っていられない…！と、何とか書き上げて投函しました。

そして年が明けてから届いた返事。
今も通ってくれている生徒さんや保護者の方から。
すでに卒業した生徒さんから。
そして、以前ここで働いてくれていた元講師からも。

「春から社会人です」

「娘は〇〇に就職しました」

「佐藤先生に怒られないよう大学の勉強がんばります」

「昨年結婚をしました」

「10周年おめでとうございます」

それぞれの近況や、何気ない一言が添えられていて、パレットで過ごした時間は、ちゃんと続いているんだなと感じました。
最高のお年玉でした。

パレットにいると、日々あらためて実感します。

同じ学年でも、
同じ教材でも、
理解のスピードも、つまずくところも、まったく違います。

すぐに次へ進める子もいれば、
一度立ち止まって考え直すことで、あとから大きく伸びる子もいます。

どちらが正しい、そんな話ではありません。

学び方も、進み方も、人それぞれ。
それはこの仕事を続ける中で、ずっと変わらず感じていることです。

だからこそ、子どもたちとかかわるのは貴重だし楽しいし、どうしたらもっとうまく伝えられるかなと毎日考えます。

年が明けると、
「切り替えなきゃ」
「ちゃんとやらなきゃ」
そんな空気がどうしても強くなります。

もちろん、区切りを意識すること自体は悪いことではありません。
しかし、無理にペースを変える必要はないと考えています。

昨日まで積み重ねてきたものが、年が変わったからといって、すべてリセットされるわけではありません。

少しずつ積み上げてきた理解も、
遠回りに見えた時間も、
ちゃんとその子の中に残っています。